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[ReferendarNRW]

Problem ist nicht das System. Ein Bachlor vor dem Examen etc. hilft dem Studenten dann auch nichts mehr. Die GKs würden ohnehin die Studienleistung wieder herausrechnen oder einen anderen Weg zum Aussieben finden. And so on. 

Das Problem besteht vielmehr in der mangelnden Aufklärung ggü. dem Studium; einer Bevölkerung die nicht mehr innovieren will, sondern lieber dummschwatzen möchte und den Studenten/Schülern die sich sagen, „Mensch, ich kann kein Mathe, will aber später groß rauskommen, dann studier ich mal Jura“.

Aus mir unbegreiflichen Gründen genießen wir immernoch einen zu „hohen“ Status in unserer ordnungsverliebten Gesellschaft. Auf jeder Party will jeder mit uns quatschen, für meine Informatikerkollegen interessiert sich keiner. 

Dabei „leisten“ und schöpfen wir kaum und sind im Vergleich zu den anderen Disziplin furchtbar unproduktiv geworden.

Durchschnittliche oder „schlechte“ Examensjuristen wären unter Umständen evtl. mit anderen Studiengängen besser gefahren. Eine unglaubliche Ressourcenverschwendung, die man sich da gerade leistet. Das Jurastudium braucht in meinen Augen wieder einen ordentlichen NC und das Problem wäre gelöst.

So zumindest meine selbstreflexiven Gedanken hierzu.

Den Vorschlag finde ich mit meinem Abi von 2,6 und zweimal VB recht amüsant :-D. Und nur mal zu Info: der sogenannte "NC" ist kein festgelegter Wert, sondern bestimmt sich nach Angebot und Nachfrage der Studienplätze. Aber wenn man schon beim Abi ansetzen will (was ich recht unfair fände, weil ich beispielsweise damals einfach ein achzehnjähriges Kind war und sich auch meine Motivation erst in dem Jahr von dem Examen entwickelt hat), dann doch mit anderen Tests, mit denen man Fähigkeiten/Intelligenz unabhängig vom Abi testen kann. Oder wie hier auch schon angemerkt wurde: vorm Studium vermitteln, dass Jura nichts mit Barbara Salesch zu tun hat und man in der Regel auch nicht reich wird. Dann erledigt sich das von alleine.