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[Die Spitze der Sozialkompetenz]

Wieso sollte man Leistungen im Studium vor dem Examen in die Abschlussnote mit einfließen lassen?
Diese Leistungen haben für die Praxis weder in Sachen Komplexität, noch in Sachen Weite des Stoffs Relevanz.

Warum sollte es praxisrelevant sein, wie jemand in 5 Stunden eine theoretische Aufgabenstellung mit limitierten Hilfsmitteln löst? In der Praxis arbeitet keiner so.

Eine fünftstündige Klausur auf einem hohen, abstrakten Niveau prüft die juristische Leistungsfähigkeit wohl besser ab, als irgendwelche Klausuren im zweiten Semester?

Natürlich ist das nicht ein unumstößlicher Nachweis, aber dennoch mit der beste Indikator der juristischen Leistungsfähigkeit.
Einem 14-Punkte Jurist merkt man an, dass er Jura atmet. Einem 4-Punkte Jurist merkt man an, dass er die Materie nicht wirklich durchdrungen hat.

Ich möchte aber auch nicht das System uneingeschränkt verteidigen, das habe ich ja bereits oben angemerkt.
Softskills etc. kommen im Studium deutlich zu kurz, aber das Studium ist nun einmal schon jetzt enorm lang.
Wobei man zwei Semester sparen könnte, wenn man den Universitätsteil wieder abschafft.