Handschrift

[NRW]

Als Korrektor für mich leider immer wieder ein Thema. Ein Problem ist dies oft bei Kandidaten, die ohnehin eine schwächere Klausur schreiben. Bei guten Klausuren kann ich mir aus dem Zusammenhang erschließen, was das einzelne Wort bedeuten soll. Dann ist das schon ok, wobei ich nicht in Abrede stellen will, dass zumindest mein Unterbewusstsein tendenziell eher zur schlechteren Note neigen wird, wenn ich bei der Bewertung einer solchen Klausur schwanke. 
Bei ohnehin schlechten Klausuren kann ich dann oft selbst aus dem Zusammenhang nicht mehr darauf kommen, was da stehen soll bzw. brauche unfassbar viel Zeit, um vielleicht doch noch einen Sinn in die Hieroglyphen zu bekommen. Evtl. vermag ich zu entziffern, dass der Kandidat das Problem gesehen hat, aber die Argumentation kann ich mangels Lesbarkeit aller Worte nicht vollkommen nachvollziehen. Und das schlägt sich alles definitiv in der Bewertung nieder. Ob ich das jetzt konkret ins Gutachten schreibe und mich in der Hinsicht angreifbar mache, dass ich darlegen soll, was genau nicht lesbar war und jemand anderes dann irgendwo doch einen Sinn erkennen kann, ist eine andere Frage.
Zusammengefasst, schlechte Schrift ist nicht ideal, aber kein Beinbruch, teils unleserliche Schrift kostet aber definitiv Punkte, auch wenn es nicht immer unter der Klausur steht.